作业是谁发明的，他为什么要发明？
作业是意大利一位名叫罗伯特·维纳利斯的老师发明的。作业最开始是用来惩罚不听话的学生的。当时罗伯特的班上学生十分不听话，从不按要求完成他的任务，学习成绩还直线下滑。因此罗伯特决定给他们布置作业来惩罚约束他们。
怎么专注写作业？
对于小一些孩子，明确作业的主要任务 ，规定写作业的限制时间 ，并在孩子写完作业之后给予一定的鼓励 ，这样孩子可能会专注的完成写作业 ；对于大一些的孩子，要严格要求他们养成自律的好习惯，自我管理能力强的孩子，他也会专注的写作业 。
作业是谁发明的
作业是罗伯特-纳维利斯发明的。RobertoNevilis（罗伯特-纳维利斯）是一名意大利教师，在1905年首次将家庭作业作为一种惩罚安排给学生。石勒发明了考试。石勒在每个郡都设立学官，负责当地的教育工作。并在当地办学校，每个县招150人，经过三次考试毕业，作为国家后备干部来培养。
作业是什么时候发明的
发明家庭作业的是一位名叫RobertoNevilis（中文名：罗伯zhi特·纳维利斯dao）的意大利教师，他在1905年首次将家庭作业作为一种惩罚安排给学生。后来，家庭作业在全球流传开来，世界各地的老师都纷纷效仿他，开始给学生们布置家庭作业。
在罗伯特发明家庭作业之前，世界上的学生们基本就没有体会过在家里做作业的辛苦。最多就是在父母要求的时候，练练字或朗读一下课文。而罗伯特本也是一位慈祥的老师，对学生呵护备至。但大家应该也有所体会，越是脾气好的老师，越管不住学生。天天看着班里的熊孩子胡闹，罗伯特是心力交瘁。因为罗伯特性格温和，所以也不愿体罚学生。但无规矩不成方圆，为了惩治一些熊孩子，他发明了家庭作业。
作业是什么时候发明出来的
作业是1905年，一位意大利的严格的教师RobertoNevilis，开启了这一教育制度的创新，发明了作业。设计出作业的缘由是为了非暴力的惩罚学生。然而，就在作业出现之后，学生们的成绩有了明显提高，这一巩固知识、强化能力的学习方式也就沿用至今了。
作业的作用：
1、加深对知识的理解和记忆
记忆是有一定的遗忘规律的，作业可以在遗忘前加深记忆；课堂上的学习也可能无法一下子理解，作业可以提高对知识的理解力。
2、检查学生自己的学习效果
学生可以通过作业检查自己是否已经掌握了学习内容。向老师反馈学习情况，老师通过学生的作业可以知道自己的教学效果，加强对学习的指导，调整教学方式、内容和手段。
3、增强学生的思维能力
在作业过程中，需要独立思考、处理、解决问题。
4、培养自觉学习的习惯和技能
从长期影响来看，在家中完成作业，需要孩子进行自我约束和有效的时间管理，这对孩子的学习和生活都会有积极影响。
作业的发明者是谁
从古至今，学习之后老师都会留一些作业的，目的是巩固学过的知识，让学生学到更多的东西，为将来的学习奠定基础。
同时，作业分为课堂作业和课外作业两大类，课堂作业是教师在上课时布置学生当堂进行检测的各种练习，课外作业是学生在课外时间独立进行的学习的活动，是检测学生是否学会了课上的知识点的一种方法。
是谁发明了作业
发明家庭作业的是一位名叫Roberto Nevilis的意大利教师。
1、他在1905年首次将家庭作业作为一种惩罚安排给学生。
2、家庭作业，指定学生于家庭中完成的作业。
作业是谁发明的
- 作业是谁发明的
- 作业不是一种研究，只是一个过程
是哪个SB发明的暑假作业
- 孔子- -孔子叫我们读书就自然叫我迹矗管匪攮睹归色害姬们学作业,为了达到教学质量,就让他们在放假的时候写作业…….到了寒暑假就让他们写多点- -于是就传承了下来- -就成了今天的寒暑假作业…
历史上最残忍最悲催的发明！！ 1 马赛克 2打卡机（恶劣的最后还有指纹打卡） 3 作业
- 历史上最残忍最悲催的发明！！ 1 马赛克 2打卡机（恶劣的最后还有指纹打卡） 3 作业 4考试 5镜子 6体重秤（女孩们最懂的） 7情人节（特别是一方情人节） 8商品房（怒 ） 你们补充一下吧？！还有什么！！！！！！
- 墙上的充电插孔→_→明明有两种插孔每次却只能插一个……
好想打死这个发明这个作业的人啊，为什么会有作业这么可恶的东西，妈的好气我啊
- 做作业，能让我们涨知识
我们学校的暑假作业有一个小发明，不知道要做什么，每次都这样纠结，还要考虑经济问题，帮我想一下，谢谢
- 我们学校的暑假作业有一个小发明，不知道要做什么，每次都这样纠结，还要考虑经济问题，帮我想一下，谢谢谢谢
- 你可以发明个交响乐电饭锅。不同使用状态，发出不同音乐。。。
