童年趣事300字作文？
篇一
在我童年，有好几件趣事，其中有两件趣事让我记忆犹新，我一件一件说给你们听吧！
第一件趣事是在我4岁的时候，我看见电视上有一件很漂亮的衣服，于是就把我妈妈的衣服剪成了那样，我满足了，赶快把妈妈的衣服整理好来，再把我剪下的衣服藏起来，大功告成！
一小时后，妈妈回来了，我的心紧张的像一只小鹿在狂跳，我想：还是好好看电视吧，其他的碰碰运气！结果你们猜猜怎么了？妈妈说那件衣服（被我剪过的）太小了，拿去丢了。正式太惊险了！
第二件趣事是在我一年级的时候，我和我阿姨去吃粉干，因为我阿姨是本地人，所以她一吃面或粉都要放很多辣椒，我觉得颜色很好看，放了更多辣椒，颜色更好看了。可是最后，阿姨没被辣着，我却被辣了个脸红，阿姨肚子都笑岔气了。
怎样？我的童年有趣吗？
篇二
在我童年的时候发生过许许多多的事，最令我难以忘怀的就是那一次“种”玩具。
小时候我幼儿园的老师告诉我们：“小朋友，那些我们吃的水果都是种出来的。听到这句话时，我突然两眼放光，急忙地问：“老师，是不是种什么就结什么？”“是的，正所谓‘种瓜得瓜，种豆得豆’，所以种什么就得到什么。”
到家后，我就开开心心地从抽屉里拿出我最最心爱的玩具——“变形金刚”。跑到河边把这个玩具种下去。种好以后，就每天给它浇水，每天去看有没有发芽。过了两年后，我再去看，居然连片叶子也没有。我跑回家里，哭着对妈妈说：“老师骗人！”“老师怎么骗人了呢？”妈妈奇怪地问。我就对妈妈说：“老师说‘种瓜得瓜，种豆得豆’。”“对呀，老师没有骗你呀，你为什么说老师骗人呢？”妈妈更不解了。我又对妈妈说：“那么为什么我把我最最心爱的玩具种下去，都过了两年了，怎么连一片叶子都没有呢？”妈妈听了以后就哈哈大笑地对我说：“傻孩子，种东西只能种水果和蔬菜才能发芽结果。”我这才恍然大悟。
现在回想起来，童年的趣事都难以忘怀。
寒假有意义的事情作文
大年三十晚上，开始了倒计时：“10，9，8，7……过年了，过年了。我高兴的喊叫着！忽然，我想起了邻居张奶奶，一个人在家过年。她的儿女都常年在外地打工，都不在家。想到这里我立刻拿上了一些瓜子，糖果。和刚刚包好的饺子去看望邻居张奶奶！一进门，张奶奶就非常热情的上门迎我！进门后，我才发现张奶奶家里如此凄凉。什么年货都没有准备，她的儿女也真是的，过年了也不回家陪老人过年。就这样我陪他到了9：30，接着我对奶奶说：“奶奶，太晚了！我要回家了，再晚家里人就要担心我了。明天我再来看您吧！
就在当天晚上，睡觉的时候我想了好多。脑子里总想着邻居长奶奶！就这样到了大年初一，我早早的起来，拿了许多好吃的，去看张奶奶！还帮她做了些家务，并且把我的压岁钱去商店，给奶奶买了些生活必须品。奶奶对我说，如果我是她的孩子就好了。听到这里，我不觉心里一酸！
不知道怎么回事，每次帮助别人。看到别人脸上灿烂的微笑，我都会感到心里很甜，很欣慰！我想，这就是老师经常教导我们的，助人为乐吧。这就是我觉得最有意义的一件事情了，同学们也要助人为乐哦。
英语作文时态写了过去的经历然后再写 that is why +事情 还是that was why+
- 英语作文时态写了过去的经历然后再写 that is why +事情 还是that was why+事情？
- Is…表原因，不需要加时态 相信我
有木有人帮忙写一篇初三作文的？ 愁死了 题目就是美，悄然绽放 写人写景都可以事情还是以那种
- 有木有人帮忙写一篇初三作文的？ 愁死了 题目就是美，悄然绽放 写人写景都可以事情还是以那种细节性微小事物写吧 语言优美 毕竟这是写美的 字数800 希望有人能帮帮我好吗o_o orz看在我熬夜做作业份上o_o帮忙的都是小天使好吗
- 你百度沃特尔
我要以篇有关EXOM的集体作文要有事情
- 我要写一篇有关集体的作文，有关EXO的，他们的经历问题补充： 快啊！！！
- EXO王道吧
《面对》这篇作文怎么写？，要求400多字以上(《面对》这篇作文是要写事情)
- 题目：选择面对 当你成绩糟糕时，当你碰到不顺心的事时… …重重困难，你会怎样？去逃避吗？不，这不是办法。所以，勇敢的迎上困难，面对困难到消除困难，去挑战自我。 成绩不好时，你可能想：一定是老师批改错了。这就是一种不面对事实的现象。因为你最终会看着鲜红的分数挠头皮。你要去面对，你要去改变，从现在开始好好学习，认真听讲，你会从此改变，但是，你如果不去面对，那又是完全的另一个后果了！ 遇到挫折时，去面对，静下心来想一想，自己哪里不对，如果不能改变，那就找一个好的起点，开始新的开头。 妈妈经常看一个叫《做客生活帮》的节目。那里的人，她们多数头发散乱，眼神绝望，他们哭泣并无助的咆哮，那都是一些无法去面对的人，面对巨大的痛苦与灾难，他们无法承受，更不可能去自理，自我安慰开始新的生活，所以他们的生活才会到那个地步。 我还从一本叫《读者》的书上读过一篇文章。《坚强是飞舞的蝴蝶》。那里面的女主人公丈夫车祸死了，儿女也拒绝来看她，她并没有失望，而是努力努力再努力，研究自己喜欢的医学，终于，有一家医院看上了她，她去那里做了护士，后来做了医生，继而提升到副院长。那是一个阳光自信的职业女性，我十分欣赏她的性格。她每天早上烤香甜的面包，把美丽的金色头发高高盘起，每天阳光照耀在明亮干净的卧室里，难道这样的生活不好吗？同样是遇到了不小的灾难，只要去面对，去改变，一样能过着幸福的生活。 人生路上，困难重重，艰险多多，躲藏永远不是沪供高佳薨簧胳伪供镰办法，只能说明你懦弱无能，最终你会原理快乐，幸福和健康，越来越远… …所以，从现在开始，选择面对，去改变，加油吧！
作文自己难忘的事情1百字
- 难忘的一件事 在我的脑海里，有很多的事情像无数小星星，每颗小星星都是一件事，其中，有一颗并不引人注目的小星星，却勾起我的无穷的回忆。 那是一个星期四的中午，天上正下着雨，吃过午饭后，我打着伞去上学，走着走着，一个小姑娘突然钻进我的伞里，对我说：“我忘带伞了，咱们两共同用一把伞好吗？谢谢你了。”我嘴里虽然勉强答应了，可心里却一百个不愿意，我心想：“我的伞本来就不大，，我一个人打还不够用呢，现在又来一个人就更不够用了。”一路上，我总是偷偷地把伞向我这边移，雨水把那个小姑娘的半边衣服都淋透了。 一路上我总是漫不经心地走着，一不留神，我被路上的小石头拌倒了，把我的裤子摔脏了，这下我可犯难了，回家去换，时间来不及了，到学校同学们一定回笑话我的。就在我进退两难的时候，那个小姑娘拿出一块洁白的手绢，对我说：“来，我帮你擦擦。”我一听，连忙说：“不用了，会把你的手绢能脏的，你妈妈会说你的。”那个小姑娘一听，微笑地说：“不会的，我妈妈是一位老师，她教育我要在别人遇到困难的时候帮助别人，再说，你不也帮助我了吗？”听了那个小姑娘的话，我觉得很惭愧，半天也没说出话来。 这件事已经过去很长时间了，但我记得很清楚，每当我那自私的念头又出现时，小姑娘的话就会在我的耳边响起。
作文在我心里最不能面对的事情是
- 在我心里你是最美的， 呵呵，开个玩笑， 好好学习啊！
参照物不同 事情的结果就不同材料作文
- 参照物不同 事情的结果就不同材料作文虽然会赞美跌倒千次仍勇敢站起来的勇气，但我仍对其不善于借鉴前人经验的“愚”感到惋惜。历史是一部书，先人是一面镜，而身边的朋友随时都可以是参照物。以最短的时间，做最有用的事，创最高的效率。不让智者笑你在灯的照耀下却蒙住双眼，到处乱撞头破血流。 于是，孔子教导我们：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”顾名思义，就是说，看见人家好的方面就向他看齐，向他学习；看见不好的方面就反省自己，改造自己。 “三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。“如今的日本，世界上的第二大经济强国，如何凭借其弹丸之地发展至此？那是因为日本人善于学习、模仿他人的优点，长处。早在唐代时，日本就曾派出谴唐史到中国学习先进的文化。一战过后，又曾派出过到欧洲学习访问的使团。经过长时间的改进后，日本终成了一个经济强国。 然而，学习他人也不能生搬硬套，拘泥于时，我们要“取其精华，弃其糟粕”，就如鲁迅在《拿来主义》一文中所说的“运用脑髓，放出眼光，自己来拿”。 知足知不足，有为有不为。学习别人时要了解别人的“足”与“不足”之处，然后有所学习和有所放弃。 “博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”《中庸》里的这番话更是告诉我们千万不能盲从，而要谨慎地思考别人的方法是否适合自己，然后再去实践。 时下，紧身衣裤四处流行，身材好的女孩穿上能凸显自己的美丽，可肥胖的女子穿上只能凸显自己的丑陋。这不正是东施效颦么？ 齐白石老先生有句话是很发人深思的：“学我者生，似我者死。”没有自己的东西，你将永远跟在别人后面亦步亦趋，始终无法赶上。 所以说，我们应学习先贤们自我反省，自我修养的精神，用以打造自己。如孔子“吾日三省吾身”，荀子“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”，屈原“余独好修以为常”，孔明“静以修身，俭以养德”。但是，学习别人的时候，更要根据自身情况而定，不可强求。邯郸学步，鹦鹉学舌，鹦鹉能言，不离飞鸟之事是万万不可的。
写一篇你做过最失败的事情是什么.作文
- 期末考试后的反思 这次考试,我班的学生成绩不太理想,经过反复思考,认为存在以下不足: 首先学生上课注意力不集中.问题还没听清就喊着要要回答,经常出现答非所问.就拿这次考试来说,新的格式在考试前讲了一遍,可是考试的时候还是有很多人写错.我决心肌长冠短攉的圭痊氦花,在以后的教学中以学生的听讲为中心,努力做到自己讲了学生就会的情况.在讲新课时用特殊的方式多提示学生这一点很重要注意听;对个别不用心听得要多方教导,提高他们的听讲能力.多培养学生注意听讲提高课堂效率. 其次,部分记忆力较差的同学在按课文填空、默写词语方面有较大的欠缺.我准备从平时抓起,加强对这一部分学生的管理,经常协助他们.一方面是帮助他们更好的完成所背的任务,另一方面鼓舞他们,争取能过更好更快地完成任务.对于大多数学生提倡既要背又要会默写,背写一体化,不能只会背而不会写. 再次加强阅读量,提高学生的语文素养.提倡从课外读物中大量阅读(如格林童话,安徒生童话,昆虫记)从阅读中训练,培养学生的语感.另外我结合试卷的上出现的问题及时调整自己的教学策略,使学生爱上阅读,爱上语文从而提高语文素养. 还有注重学生的语言积累运用,提高学生的写作水平.平时,培养学生的阅读兴趣和阅读习惯,让学生边阅读,边记录好词好句,并有意识的背下来,把她恰当的运用到习作中,同时指导学生观察生活,记录生活,积累写作素材,从而提高习作水平.
前几天英语考试，作文好像写跑题了 题目是一次—–的经历。但我写成了五一3天中的事情了。
- 满分15分，这样会扣积分。。。。但是我结尾又补充道 我认为我的五一假期对于我来说是一次有趣的经历
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