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描写儿童的古诗(陪伴孩子成长温暖古诗词)

描写儿童的古诗有哪些? 1、《牧竖》唐代:崔道融 牧竖持蓑笠,逢人气傲然。 卧牛吹短笛,耕却傍溪田。 释义: …

描写儿童的古诗有哪些?

1、《牧竖》唐代:崔道融

牧竖持蓑笠,逢人气傲然。

卧牛吹短笛,耕却傍溪田。

释义:

牧童身穿蓑衣头戴斗笠,碰见人故意装得很神气。

放牧时卧在牛背上吹短笛,牛耕田时就在溪边田头玩耍。

2、《巴女谣》唐代:于鹄

巴女骑牛唱竹枝,藕丝菱叶傍江时。

不愁日暮还家错,记得芭蕉出槿篱。

释义:

一个巴地小女孩骑着牛儿,唱着竹枝词,沿着处处盛开着荷花、铺展菱叶的江岸,慢悠悠地回家。

不怕天晚了找不到家门,我知道我家门前有一棵芭蕉高高地挺出了木槿篱笆。

3、《牧童诗》宋代:黄庭坚

骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。

多少长安名利客,机关用尽不如君。

释义:

远远地看见牧童骑着牛缓缓地在前村走过,轻风隔着田垄送来阵阵牧笛声。

长安城内那些追逐名利的人,用尽心机也不如你这样清闲自在。

4、《牧童词》唐代:李涉

朝牧牛,牧牛下江曲。

夜牧牛,牧牛度村谷。

荷蓑出林春雨细,芦管卧吹莎草绿。

乱插蓬蒿箭满腰,不怕猛虎欺黄犊。

释义:

早晨去放牛,赶牛去江湾。

傍晚去放牛,赶牛过村落。

披着蓑衣走在细雨绵绵的树林里,折支芦管躺在绿草地上吹着小曲。

腰间插满蓬蒿做成的短箭,再也不怕猛虎来咬牛犊。

5、《与小女》唐代:韦庄

见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。

一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华。

释义:

这是诗人写给自己小女儿的诗。她刚能听懂大人的讲话,就咿咿呀呀的学着说话了。因为爱玩小车就不肯去睡觉,因为衣服上少绣了朵金线花,就整个晚上哭闹着不肯停歇。

描述“陪伴孩子在一起幸福”的古诗词有哪些?

1.《游子吟》 唐代:孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。

2.《墨萱图·其一》 元代:王冕 灿灿萱草花,罗生北堂下。 南风吹其心,摇摇为谁吐? 慈母倚门情,游子行路苦。 甘旨日以疏,音问日以阻。 举头望云林,愧听慧鸟语。

3.《送张参明经举兼向泾州觐省》 唐代:孟浩然 十五彩衣年,承欢慈母前。 孝廉因岁贡,怀橘向秦川。 四座推文举,中郎许仲宣。 泛舟江上别,谁不仰神仙。

4.《岁暮到家 / 岁末到家》 清代:蒋士铨 爱子心无尽,归家喜及辰。 寒衣针线密,家信墨痕新。 见面怜清瘦,呼儿问苦辛。 低徊愧人子,不敢叹风尘。

5.《思母》 宋代:与恭 霜殒芦花泪湿衣,白头无复倚柴扉。 去年五月黄梅雨,曾典袈裟籴米归。

描写儿童的古诗

1、宋-杨万里《宿新市徐公店》:篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

2、唐-胡令能《小儿垂钓》:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

3、清-袁枚《所见》:牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

4、清-高鼎《村居》:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

5、唐-白居易《池上》:小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。

描写儿童生活的古诗

1、篱落疏疏小径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

2、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

3、小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。

4、最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

5、相携及田家,童稚开荆扉。

6、一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华。

7、空门寂寞汝思家,礼别云房下九华。

8、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

9、岁暮锄犁傍空室,呼儿登山收橡实。

10、半夜呼儿趁晓耕,羸牛无力渐艰行。

描写儿童的古诗

1、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

2、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

3、小娃撑小艇,偷采白莲回。

4、知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

5、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

6、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

7、牧童骑黄牛,歌声振林樾。

8、牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

9、十年种木,一年种谷,都付儿童。

10、一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

11、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

12、松下问童子,言师采药去。

13、归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

14、童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。

15、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

16、大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

17、遥怜小儿女,未解忆长安。

18、夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。

19、儿童相见不相识,笑问客从何处来。

20、最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

描写儿童乡村生活的古诗词有那些?请写出诗名作者和闪容?

  • 五年级的课前预习里有,大家可以参考一下。
  • 描写儿童乡村生
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