老年护理学的课程性质与地位？
老年人护理学
美国1987年提出用“老年护理学”概念代替“老年病护理”概念，因为老年护理学涉及的护理范畴更广泛。包括评估老年人的健康和功能状态，制定护理计划，提供有效护理和其他卫生保健服务，并评价照顾效果。老年护理学强调保持和恢复、促进健康，预防和控制由急、慢性疾病引起的残疾，发挥老年人的日常生活能力，实现老年机体的最佳功能，保持老年人的尊严和舒适生活直至死亡。
唤醒护理的心得体会？
唤醒护理是一项非常重要的工作，以下是我的心得体会：
1. 了解患者的习惯和需求：每个患者的情况都不同，护理人员需要了解每个患者的习惯和需求，以帮助他们更好地适应环境，减轻身体和心理上的压力。
2. 细致入微的护理：唤醒护理过程需要护理人员做到细致入微，如用柔和的声音唤醒患者，帮助患者起床，检查他们的身体状况等。在这过程中，护理人员应该尽量减少对患者的不适感。
3. 关注患者的情绪变化：患者在刚醒来时往往情绪较为敏感，护理人员需要时刻关注他们的情绪变化，通过交流和安抚帮助他们缓解焦虑和紧张感。
4. 保持耐心和耐性：唤醒护理是一项需要用心而且需要耐心和耐性的工作，因为不同的患者需要不同的时间来适应唤醒过程，并有可能出现逆行反应等情况，护理人员需要时刻保持耐心和耐性，以确保唤醒护理的顺利进行。
总之，唤醒护理是一项需要细致入微、关注患者情绪变化、保持耐心和耐性等品质的护理工作，护理人员需要在工作中不断提升自己的技能，以为患者提供更好的护理服务。
老年护理学特点包括哪些
老年护理学研究的特点在于从老年人生理、心理、社会文化以及发展的角度出发，研究自然、社会、文化教育和生理、心理因素对老年人健康的影响。探讨用护理手段或措施解决老年人健康问题。老年人身体抵抗力较差，免疫能力较弱，所以在护理过程中要注意四周环境是否适宜老人。家庭室内温度以18°~20°c为宜，室内最佳湿度应在50%~60%左右，居室的采光良好，最好保持宁静。此外，要经常开窗，保持室内空气流通，病菌排出室外。每次通风不应少于30分钟。
我对老年护理学这门课程有何认识
1、其实是和日常生活密切相关的一门课程。实用性很强。由于老年人各种生理病理都有自己的特点，学习这门课程是很有帮助的。
2、对于护理学的学生来说，在以后的日常工作中，在各个病房工作都有可能遇到年老的患者。如果说能对老年人常见病的基础护理还有急性意外有了解的话是非常有帮助的。
3、对于普通人来说，家里有老人，对了解常见疾病的预防和日常护理是有很大迫切的需求的。那么从这样的实用性来解决，讲课的重点针对不同人群应该有所侧重。
4、对于社区的宣教来说：主要应该放在预防疾病、
