一、书愤原文
书愤原文：振奋人心的文学作品引发读者的思考
在当今快节奏和数字化的世界中，阅读仍然是一种被广泛认可和珍视的活动。与过去相比，现在有更多的方式和平台可以访问和阅读各种文学作品。然而，文学作品仍然能够引发读者的思考并产生深远的影响。《书愤原文》就是这样一部振奋人心的文学作品，它激发了读者的内心深处，并引导他们思考现实世界中的各种问题。
我们需要了解《书愤原文》的背景和作者。它是由中国知名作家写的一部著作，讲述了一个普通人在社会压力和道德困境中的成长故事。作者以其独特的叙事风格和深刻的洞察力让读者对现实世界中的问题有了全新的认识和理解。
这本书融合了自传体和小说的元素，以真实的人物和经历为基础，通过精心设计的情节和角色描写展现了一个个动人的瞬间。它揭示了社会现象背后的真相，反映出人们在社会变革和挑战面前的种种心态和行为。读者可以从中找到共鸣和启示，以不同的角度审视和思考自己的生活。
《书愤原文》中的故事情节紧凑而引人入胜，每一个章节都透露出作者对人性和社会问题的深思。从主人公的成长历程到他与他人的关系，以及他在现实中所经历的挫折和困境，每一层都给读者带来不同的情感和思考。这种情感张力的积累和释放使读者沉浸在故事的世界中，与角色们共同经历他们的人生旅程。
正是这个紧凑的叙事结构和情感刻画让读者对人性和社会问题有了更深入的认识。他们不仅仅是被动地阅读和思考，而是被书中的人物和事件所吸引，与之产生情感上的共鸣。这种情感共鸣推动着读者深入思考自己和周围世界的本质，接受挑战并寻求变革。
除了情节和角色的引人之处，《书愤原文》还融入了深刻的人文思考和社会观察。作者以细腻的笔触描绘了社会问题的各个层面，包括个人的命运和价值观，社会结构和不公平现象，以及文化的影响和冲突。这种深入的思考和观察提醒着读者，人类社会是复杂而多样的，我们需要去理解和面对其中的挑战和矛盾。
在阅读《书愤原文》时，读者不仅仅是在欣赏一部文学作品，还能够从中获得知识和启示。作品中融入的历史和文化元素丰富了故事的内涵，使之更加丰满和具有吸引力。读者可以通过书中人物的经历和思考，了解不同时代的社会背景和文化特点，拓宽自己的知识面同时也提高了自己的思维能力。
《书愤原文》是一部振奋人心的文学作品，它不仅仅是一本小说，更是一本思辨和启示的书籍。通过精妙的情节和深入的人文思考，它引发了读者的思考和探索，促使他们以更加开放和积极的态度面对世界。读完这本书，读者会发现自己变得更加敏锐和深思，对身边的事物有了更全面的认知和理解。
所以，如果你正在寻找一本能够引发思考和启示的书籍，不妨一读《书愤原文》。它会让你在阅读的过程中体味到文学的美妙和力量，并打开你心灵的大门，获得独特而珍贵的体验。
二、书愤中愤有哪些？
书愤，即书写自己的愤恨之情。书，写。
“愤”的具体内容是:因受阻,到老未能实现收复中原的志向。 诗人矢志做 “塞上长城” ,北伐收复中原,但为投降派所阻，始终不能实现。“哀鬓先斑”“空自许”实际是对投降派的控诉，包含诗人壮志难酬的悲愤心情。
全诗紧扣住一“愤”字，可分为两部分。前半叙述早年决心收复失地的壮志雄心，后半感叹时不再来，壮志难酬。
三、书愤的四愤是为什么愤？
1186年，陆游61岁写了《书愤》，深沉、慷慨地表达了他的愤情。四联56字，无一“愤”字，却句句皆“愤”。前四句重在激愤，后四句偏于悲愤。激愤愈烈，悲愤愈深。那么，他缘何生愤、愤什么呢？
一愤“世事艰”。艰者，难也。“世事”也即抗金救国、收复失地的事业，它究竟有多难？只举同时代抗金英雄岳飞的遭遇可见一斑。抗金名将抱定“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”“待从头收拾旧山河。朝天阙”的壮志，杀得金兵闻风丧胆、节节败退，直叹“撼山易，撼岳家军难”，可就是这样一位抗金骨干。却正因为此被汉奸秦桧等民族败类以“莫须有”之罪诬害而死，年仅三十八岁。报国不仅无功，而且有罪，竟至死罪，这难度似乎难于上青天了。
二愤“空自许”。所谓“塞上长城”是指自己年青时以捍卫祖国、扬威边疆的名将期待自己。认为自己就像万里长城一样，可以抵挡千军万马。可是就诗人的经历来看，年青时参加进士考试因位于秦桧的孙子秦埙之前而被除名。入仕以后多次因力主抗金而被罢官，可谓壮志难酬、请缨无路。着一“空”字，沉痛之极。
三愤“鬓先斑”。早年豪气如山，以“塞上长城”自许。如今已两鬓斑白，祖国山河依然破碎，广大人民依然受难，自己却岁月蹉跎，年华空老，壮志难伸。着一“已”字，悲凉之至。
四愤“国无人”。诸葛亮一生以北伐中原、恢复汉室、统一中国为其终身大业。他在《出师表》中写道：“当奖帅三军，北定中原，攘除奸凶。兴复汉室，还于旧都。”这话正说出了陆游的心事。有谁比得上写出《出师表》，“鞠躬尽瘁，死而后已”的T葛亮呢？言外之意是南宋朝廷畏敌如虎、苟且偷安，没有一个像诸葛亮这样的人物来“奖帅三军，北定中原”，收复大业，无人领军。
这四愤――愤报国有“罪”、愤壮志难酬、愤年华空老、愤无人领军，四“愤”的根源，其实全在于南宋朝廷“主和派”。因为他们是阻挠抗金救国的绊脚石，是绞杀爱国力量的刽子手。作者的“愤”中含“恨”，“愤”中含“悲”，“愤”而生“凉”，“愤”而生“叹”，从而形成了本诗沉郁豪放的风格。
四、书愤分段？
分四段:
一段——早岁那知世事艰，中原北望气如山。
写年轻气盛，心中充满豪情壮志，不知世事艰难，气势如虹，认为收复失地，指日可待。
二段——楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
写经历的两次著名战斗。战斗如火如荼，水陆并进，惊心动魄。
三段——塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
年轻时自许是国家中流砥柱，如今已落空，镜中头发已经花白。
四段——出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
写羡慕诸葛亮，写下《出师表》，千古扬名。
五、书愤苏轼？
《书愤》是南宋诗人陆游创作的一首七言律诗，与苏轼无关。
宋孝宗淳熙十三年（1186）春陆游居家乡山阴时所作。陆游时年六十有一，这已是时不待我的年龄，然而诗人被黜，罢官已六年，挂着一个空衔在故乡蛰居。想那山河破碎，中原未收而“报国欲死无战场”，感于世事多艰，小人误国而“书生无地效孤忠”，于是诗人郁愤之情便喷薄而出。
六、书愤杜甫？
《书愤》是南宋诗人陆游创作的一首七言律诗。全诗紧扣住一“愤”字，可分为两部分。
前四句概括了自己青壮年时期的豪情壮志和战斗生活情景，其中颔联撷取了两个最能体现“气如山”的画面来表现，不用一个动词，却境界全出，饱含着浓厚的边地气氛和高昂的战斗情绪。
后四句抒发壮心未遂、时光虚掷、功业难成的悲愤之气，但悲愤而不感伤颓废。
尾联以诸葛亮自比，不满和悲叹之情交织在—起，展现了诗人复杂的内心世界。这首诗意境开阔，感情沉郁，气韵浑厚
七、书愤背诵？
书愤
陆游
早岁那知世事艰，中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑!
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间!
译文
年轻时哪里知道世事艰难，北望被金人侵占的中原气概有如高山。
赞赏刘锜等曾乘着高大的战舰在雪夜里大破金兵于瓜州渡口，吴璘等也曾骑着披甲的战马在秋风中大败金兵于大散关。
我白白地自认为是边防上的长城，对镜照看衰老的头发早已花白。
《出师表》这篇文章真是举世闻名，千载以来谁能与诸葛亮差不多？
八、书愤手法？
书愤这首诗主要通过两个对比手法表现诗人的思想感情。一是理想和现实的对比。诗人北望中原，豪气如山。以塞上长城自许，然而世事多艰。理想被现实击得粉碎。二是诗人早年形象与晚年形象的对比。早年气壮如山，如今对镜自照，衰鬓苍颜，岁月不居，年华空老！
九、愤书原文？
书愤 陆游
镜里流年两鬓残，寸心自许尚如丹。
衰迟罢试戎衣窄，悲愤犹争宝剑寒。
远戍十年临的博，壮图万里战皋兰。
关河自古无穷事，谁料如今袖手看！
十、书愤朗读？
早岁那知世事艰，中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。 ～陆游 这是陆游六十冫岁时所作，花甲老人，退职居家己六年，回忆青壮年时期，充满理想和豪情，立志收复中原。
