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我最欣赏半命题作文我身边的人500字 我最欣赏半命题作文我身边的人 我最欣赏半命题作文400字

一、我最欣赏半命题作文我身边的人 我最欣赏的一个人——我的妈妈 俗话说得好:“三人行,必有我师。”在我们这个家…

一、我最欣赏半命题作文我身边的人

我最欣赏的一个人——我的妈妈

俗话说得好:“三人行,必有我师。”在我们这个家庭里,我最敬佩的人就要数我的妈妈了。当然,也很欣赏。

妈妈长着一头乌黑的头发,一双明亮的大眼睛镶嵌在圆圆的脸上,显得格外明显。很可爱。

你们知道我何故会敬佩我的妈妈吗?由于她特别的孝顺。

每一个星期,她都要打一个电话,回去问问家常,问问最近有没有高血压,有没有按时吃药之类的。

对于年来多病的太老,妈妈真是费劲了心思。

有一次,妈妈带太老去看病,一进去,发现里面已水泄不通,矮矮挤挤的人挤满了医院,妈妈和太老只好排队。然而人实在是太多了,看样子要等很久。妈妈很着急,她着急的不是要等很长时刻而是已经没有了座位,太老已经八十岁了如果要站很久,身体会吃不消的。

妈妈心急如焚的眼神扫过一个个座位,但每一个座位都是有人的,妈妈在挨挨挤挤的人群中快步走过,一次又一次的寻找座位,但都无济于事。足足找了特别钟,妈妈才找道一个小坐位,她急忙让太老坐了上去,自己步履匆匆地去挂号。

排了十五分钟,才轮到妈妈。妈妈马上对收银员说:“糖尿病科,专家的。”“没有了,请去加号。”小姐面无表情的说。

妈妈又上上下下的跑了特别钟,才带上太老来到诊房门前,又排了一个小时,才看好。

当妈妈回家的时候,大家一看见妈妈满头大汗的样子,就知道发生了何事。急忙让妈妈去休息。但妈妈拒绝了,而是先给太老泡上一杯热开水,才去休息。

怎样样,我的妈妈够孝敬长辈了吧。我以后也要像妈妈那样孝顺的对待长辈,让他们活的更加光彩有力!这就是我最欣赏妈妈的地方。

二、需要一篇半命题作文我最欣赏_________高手们帮帮忙

我最欣赏的一个人:高尔基

每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,然而,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们快乐,家庭也没有我们美满。

高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。

童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理:高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。

高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上,老师出了一个题目考在班上的同学,题目是:“1+2+3+4+……+100=?”这可为难了很多同学,他们一个个都很着急,只有高尔基算出来了,等于5050。从此,老师不会再由于他们家穷而瞧不起他们,而是觉得他很有数学天赋。

我们要向高尔基进修,孔子说得好:“见贤思其焉。”

最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气特别暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

我们多快乐啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要何,就给你何;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有和平的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事务干吗呢?这些毫无意义的事务值得他们去做吗?

因此,我们更要珍惜如今美满、快乐的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力进修,千万别身在福中不知福。这样杰出的进修环境,这样美妙的童年生活,我们再不好好进修,那就太对不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美妙的印象吧!

辽宁考虑考虑慢慢来

三、急急急!!!半命题作文我最欣赏的_____结合成长经历不少于800字在线等!

我最欣赏的古人1、爱迪生“读书”

——读书、进修要有“目标”、“志向”

伟大的科学家爱迪生,童年时被视为“低能儿”,只上过三个月学便离开了学校.十二岁那年,他当上了火车上的报童.火车每天在底特律停留几小时,他就抓紧时刻到市里最大的图书馆去读书.不管刮风下雨,从不间断.当时,他随着兴致所至,任意在书海里漫游,碰到一本读一本,既没有路线,也没有目标.有一天,爱迪生正在埋头读书,一位先生走过来问:“你已读了几许书啦?”爱迪生回答:“我读了十五英尺书了”.先生听后笑道:“哪有这样计算读书的?你刚才读的那本书,和现在读的这本完全不同,你是根据何制度选择书籍的呢?”爱迪生老老实实地回答:“我是按书架上图书的次序读的.我想把这图书馆里所有的书,一本接着一本都读完.”先生认真地说:“你的志向很远大.不过如果没有具体的目标,进修效果是不会好的.”这席话对爱迪生触动很大,成为他确立进修路线的一个转机.他根据自己的爱慕、兴趣和专业目标,把读书的范围逐步归拢到天然科学方面,特别注重电学和机械学.定向读书,终于使他掌握了体系而扎实的智慧,成为伟大的科学发明家.

进修要有志向,目标要明确.作为正迈入二十一世纪的大学生,进修目标应更加明确和远大.

操作证明:进修的成功,关键在于路线正确,目标明确,朝着一个既定目标,锲而不舍地追求.而朝三暮四,见异思迁,是很难做成学问的.

2、陶渊明“指点迷津”

——进修没有捷径

有位书生一心想具有渊博的智慧,却又不愿下苦功夫读书,于是他就去向当时著名的诗人陶渊明请教进修的捷径,说明来意后,陶渊明把这位书生领到自己耕种的稻田边,指着稻子说:“你仔细看看稻子是不是在长高?”书生看了半天,眼睛都瞅酸了也没有看出稻子的变化.陶渊明说:“那何故春天的稻苗会变成现在尺把高的稻子呢?”

陶渊明又把这位书生领到河边的一块磨刀石旁问;“磨刀石何故中间出现像马鞍形状的凹面呢?”书生说:“磨下去的.”陶渊明接着又问:“它可是哪一天磨成的吗?”

陶渊明说:“你是否从这两件事务上明白了进修的道理呢?勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀石,不见其损,日有所亏啊!”

的确,进修是没有捷径可走的.这正如我国伟大的文学家、想法家、革命家鲁迅先生所说:“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就会创造出来.”

3、富兰克林的成才之路

——进修应坚决毅力和信心

在大学生生活中,时常也听到这样或那样的抱怨:怨生不逢时,怨没有个好家庭,怨过去进修基础没有打好,等等.这样的想法对吗?让我们看看伟大的物理学家富兰克林的成才经过吧.

富兰克林出生于一个手工业者的家庭,父亲做肥皂和蜡烛,母亲生了十七个子女,他是最小的一个.家庭人口众多,经济负担沉重,富兰克林上到小学三年级就被父亲拖回来做工了,剪灯芯,做蜡烛,干着苦活.后来,父亲看到他喜爱看书,就把他送到富兰克林的哥哥办的一家印刷厂当了一名印刷工.在这样的厄运面前,他并没有屈服,而是“在不利与艰难的遭遇里百折不挠”(贝多芬语).例如,他为了有书看,他和离印刷所不远的一个小书店的伙计交上了朋友,同他商妥,在书店关门前把书悄悄借走,第二天开门前把书还来,为的是绝不让老板知道.就这样,富兰克林白天上工,每天夜晚读书到深夜.

富兰克林的成才经过告诉我们:生活中给我们的启示是很多的,其中最重要的一点是:

“请记住,环境愈艰难困苦,就愈需要坚决毅力和信心,而且懈怠的害处也就愈大”(托尔斯泰语).

4、“列宁的照片”

——进修应“专心致志”

伟大的无产阶级革命导师列宁在进修时对于外来干扰的排除有着惊人的表现.有一次,一位摄影师走进列宁的办公室,列宁正在聚精会神地看报纸.这位摄影师不慌不忙地安装好很笨重的摄影机,又咔嚓咔嚓拍了好几张照片,接着拆掉机器出门.列宁却一点也不知道.后来报纸上登了照片,列宁才惊奇地说:“他们是从哪儿弄来的照片?”

列宁是日理万机的伟大的无产阶级革命家,他善于摒弃一切来自外界或内心的干扰,从而可以专心致志地进修与职业.

专心致志,学有所成.成功者的奥秘正在于对进修的痴迷和专心致志地攻读.专心致志,是收到良好进修效果的最重要的内在影响.古人云:“读书有三到:心到、眼到、口到.”大学生必须培养起抗衡干扰、专心读书的本领.

5、孔夫子学弹琴

——进修一定要精益求精

一次,孔子向师襄子学弹琴.

师襄子教了一首乐曲,孔子便认真练习.十天过去,师襄子说:“你学得差不多了,另学一曲吧!”孔子说:“我只学会了乐曲,但弹奏的技巧还没有掌握.”

过了一段时刻,师襄子说;“你已经掌握弹奏技巧啦,可以另学乐曲了.”孔子却说:“这首乐曲所表现的想法情感还没有体会出来!”

又过了些时候,师襄子说:“这首乐曲

我最欣赏的古人

子路是我最欣赏的古人,我想大家都听过他的名字,他是孔子的弟子,后来出仕一个民族,最后由于民族败乱,死于那个民族,

孔子就曾说过子路,不得死其然也,何故孔子会这么说呢,由于子路是非常讲义气的一个人,在孔子的弟子中他是最有豪气的一个,也许颜回是孔子最得意的门生,然而子路教给后来中国所有的读书人,何是忠义。

那时候子路出仕一个民族,好像是卫国。不敢确定,那个民族那时已经非常乱了,然而子路说我既然来到这了,即使死也要死到这里,也许子路并不知道自己真的会死。

然而即使死了,他也为后人留下了一段值得称颂的故事。

子路最开始的时候,一个粗人,好像有点像土匪的样子,俗称劫道的,那时候孔子和他的弟子驾车经过,子路跳了出来,看到孔子,就说我早就听说过你了,你周游列国,然而没有一个民族收留你,你空谈何仁义道德,到最后还不是落得连落脚之地都没有。接着孔子给她一顿教育,子路豁然开朗,非常的叹服,接着成了孔子的学生,在孔子的学生里,子路不是最有才华的。

孔子的学生里最有经商头脑的是端木赐,最得到孔子欣赏的是颜回,历史最有造诣的是子游,和子夏。

因此子路并不是很得到孔子的青睐,然而子路身上的那股草莽劲也非常得到孔子的欣赏。

子路是非常有豪气的,

他说过一句话,我非常喜欢,就是“驾车马,衣轻裘,与友者共”这句话的意思是子路的理想就是不管是驾着豪华的马车,还是穿着昂贵的皮裘,他都想和志同道合的人分享。

我是非常非常喜欢这句话的,由于我身上也有股草莽劲,有时候跟学者或者文人打交道多了,感觉也不是那么自在,我感觉到子路的身上就有我的某一个侧面,因此虽然孔子有那么多得意的门生,然而我最欣赏的是子路。

子路也许不是孔子弟子中最有文化的,然而子路身上的忠义,义气,非常的吸引我。其实我一直想写这篇文章,然而一直有很多事耽误。今天我终于写了。感觉我终于有一口气吐出来了。

我记得我以前看过一篇非常好的文章,写孔子的弟子的,其中就有子路,我非常的喜欢,然而时刻过去太久了,我也忘的差不多了,这篇文章的内容,基本我是我记忆的,因此如果于史实有何出入,还请大家见谅。

我想子路如果活在今天,也肯定是叱咤风云的人物,他身上的魅力,不是散出来的,而是冲出来的。

希望大家都能铭记子路,这个在中国历史上,既有点文人的,又有点草莽的贤人。

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