一、.怎样让叛逆期的孩子爱进修
孩子在进入叛逆期之后出现厌学等一些情况时，家长也不要太过于紧张，多和孩子沟通，了解孩子厌学的缘故，在这一时期孩子的教育家长要明白不能使用简单粗暴的教育方式，这样会增加孩子的逆反心理。李锋教育的青少年辅导老师建议家长和孩子之间要做到平等交流，相互尊重。这样孩子才能愿意和家长交流。学会倾听孩子的内心，多培养孩子的兴趣爱慕，多带孩子参加一些亲子活动。不能能增加和孩子相处的时刻还能有效的帮助孩子度过叛逆期。引导孩子树立对进修的兴趣和信心。在这一时期家长也要多和学校的老师进行沟通，同构学校和家庭两方面，来帮助孩子培养进修兴趣，可以让老师多提问孩子一些相对简单的难题来增加孩子的自信心和成就感。作为家长也可以多阅读一些有关青少年教育的书籍这样跟有利于帮助家长去和孩子沟通交流。
二、怎样让逆反期的孩子热爱进修。
孩子处于逆反期了，作为父母就应该改变策略了。而不能再是以前的制定式、命令式的教育了，个人觉得最佳的技巧是一引导为主，想让孩子做某件事的时候，要让他知道这件事对他来说的重要性，比如让他有好的未来，有更好的同学关系，或者认识更多的朋友等等。。不能像以前的那种命令式，也不能他明白缘故，毕竟现在他有自己的想法了，我们该做的就是用好的想法去引导他的想法的成长。
让他热爱进修，是个逐渐的经过，不能一蹴而就的，个人觉得树立进修好的榜样，最好是名人，让他明白进修好的优势和益处所在，最后的话，可以以美妙的物品刺激他读书，比如说读书好了就给予奖励之类的了。。逐步的引导走上正道。
三、孩子叛逆，不知好歹，进修差，净看一些黄色物品，我该怎样办
培养孩子进修兴趣，这里给你一些思路：
1、发挥父母的榜样影响。言传不如身教。父母热爱进修是最大的鼓励。在进修气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对进修有浓厚的兴趣。家长和孩子一同进修。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的进修，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。
2、设法提高孩子成绩。提高孩子成绩是培养孩子进修兴趣最主要最有效的技巧。家长应设法提高孩子进修成绩，哪怕是某一科的成绩。用过速读记忆训练的朋友都知道，对孩子的注意力、记忆力、阅读能力、思索等都有很好的帮助，详细进修资料你可以到《精英特全脑速读记忆网站》下载软件练习。
3、从孩子的某一特长出发激发孩子的进修兴趣。每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养进修兴趣和毅力，取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的进修兴趣。
4、家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么高兴，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去进修兴趣。
5、要有耐心，不要急功近利。家长在培养孩子的进修兴趣时，一定要有耐心，由于孩子的心智提高还不够成熟，稳定性不够，因此多好动爱玩，因此不要过于急于求成，以避免造成负影响。
四、怎样才能让一个对进修厌倦的，有叛逆心里的孩子对进修感兴趣呢？有何技巧吗？
邀你倾听孩子的声音
想解决这样的难题，要检讨一下家长自己有无下列行为：
1.容易生气，动不动就打骂、指责、批评孩子；
2. 很少赞美孩子、赏识孩子；
3.不给孩子娱乐的时刻，只要孩子一打开电视，父母就说：“作业做好了吗？何故看电视？”
4.当孩子做自己要做的事务时，常说“别玩了，先做作业”；
5.按照父母自己的愿望，强迫孩子进修自己不愿学的“特色课”；
6.父母不和，家庭不和谐、父母对自己孩子的关心少，都会影响孩子的进修心情，使孩子无心进修。
技巧:
1 .让孩子保持愉快的进修心情。
孩子心情愉快时会比较喜欢进修，因此家长指导孩子进修时，应注意：
A不要操之过急，否则会给孩子造成压力；
B要保持自己愉快的心情；
家长的心情直接影响孩子的心情，在指导孩子进修时，家长愉快的心情让孩子感觉到进修本身就是一件愉快的事务;
C帮助孩子一起难题解决；
家长的心情直接影响孩子的进修心情，在指导孩子进修时应注意：
A不要操之过急，否则，会给孩子造成压力；
B要保持自己愉快的心情；
C帮助孩子一起难题解决；
家长如果发现孩子能力不及的时候，要想办法帮助孩子解决，否则，会使孩子对进修产生畏惧感。
2.给孩子恰当的关怀和鼓励
家长为孩子提供一个属于他自己的环境，并适时的关爱、鼓励孩子，让孩子养成自动自觉的进修态度
3.帮助孩子建立起自信心
家长要指出孩子的优点，让他知道自己的潜能，对自己充满信心，
如：“孩子你真行，你一个很有潜力的孩子，我们一起难题解决，你会赶上别人的”。
4.用努力而不是用分数去评价孩子的提高。
与孩子沟通困难怎样办
一、
身教重于言教
家长要注意，注重自身的素质，树立自己的威信。
二、要注意亲子教育。
孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们的成长，有的父母虽然是与孩子常年在一起，但不一定经常沟通。大多数父母都是一忙为理由，忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理、心理提高前面，因此父母应全身心地投入孩子的教育，不断进修、提升教子能力方可赢得孩子的尊重和爱戴。
三、营造一种好的智慧环境。
孩子进修要有一个小的好环境，孩子进修的时候避免不必要的家庭闲谈，朋友多种形式的聚会尽量少在家里接待。要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，父母不要经常打架、吵闹，影响孩子的心理提高。
四、无条件信任孩子。
父母是孩子的第一任老师，也是孩子的一生的老师，更是孩子的终身的榜样。孩子身上的优缺点、好坏习性基本上来自父母和周围环境的影响。要求孩子做到，自己做到。要欣赏孩子的优点、包括孩子的缺点、引导孩子改正、少指责。信任自己的孩子是与孩子沟通交流的基础。
五、多赞美、少批评。
恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记：赞美鼓励使孩子提高，批评抱怨使孩子落后。
六、纠正孩子的关键性缺点使时，一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机。
教育孩子的前提是要了解孩子：赏识能成功，抱怨导致失败
