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我熟悉的人作文600字 用欲扬先抑来写 我熟悉的人作文500字左右

一、我熟悉的人作文600字 用欲扬先抑 我最熟悉的人是我的老师,她今年已经四十多岁了,她的性情是很温柔的。讲课…

一、我熟悉的人作文600字 用欲扬先抑

我最熟悉的人是我的老师,她今年已经四十多岁了,她的性情是很温柔的。讲课也非常认真。

我的老师有一头乌黑亮丽的秀发,漂亮极了!我们师生在一起已经两年多了,也有了浓厚的情感。我来告诉你们一下吧,她叫李颖。我家离学校很远,还要走着回家。记得有一次,在放学之后下了大雨,我忘记带伞了,我很着急。

就在这时,老师来了他把雨伞让给了我,我问,那无论兄弟们怎样办?她说,不要紧,我还有一把。

我其实明白,老师并没有伞了,这样说只是要让我安安心心的遮雨。

啊,老师对我们的爱是多么无私!多么浓厚!还有一天早晨,老师很晚才来,她每天都是骑着电动车早早地来到学校,我发现老师生病了,这时,老师的脸很白,眉毛下淌着汗珠。然而老师仍然用沙哑的声音来为我们讲课。

啊,老师像辛勤的园丁培育着我们这幼小的花朵;啊,老师像红蜡一样照亮了我们的路程。老师,我爱无论兄弟们。

二、急求托物言志或欲扬先抑的作文 无限制篇 400字不要复制 快快快快快快快快!!!!急需

我的老师四季版

每当听到每一科老师在教室里给我们传授智慧时,就觉的老师犹如四季。一人一个样,正如四季一样缤纷多彩。

看,我们的一位老师从办公室里走了出来。高挑的身材,长长的头发披在肩上,脸上带着笑容,走进了班里。这就是我们的语文老师。

她上课前总是让我们自己给大家讲一个故事,即锻炼了我们的能力,也让我们从这个故事中学到了一些小智慧。在课上,她总能调动起大家的积极性。使同学们在她的课上踊跃发言。当有同学在捣乱,她总是不批评我们,以一个笑话来教育我们。

我们的数学老师姓张。她带这一幅眼镜。从她的眼镜中可以显示出她的学问。她带领我们遨游数学王国。在生活中发现数学。张老师讲课特别幽默。让同学们能够带着兴趣上她的数学课。经过她耐心的教导,我们班的数学成绩始终稳居全年级第一。

我们的政治老师像秋天一样。他在教授我们智慧时,声音总是先小后大。我们给他提意见,他笑眯眯的对我们说:“我这是欲扬先抑”记的有一次,我们班上的同学发高烧,他二话不说,背起他便去了医院。

他成熟,稳重,有耐心,使我感觉就像秋天一样,因此,我把他比做了那四季里的秋天。

说起我们的英语老师,她是我们学校里无人不知,无人不晓的一位班主任。她做事认真,严肃。当我们犯错误时,她会毫不犹豫的严厉批评我们。当我们获的成功时,她陪着我们一起呐喊,喝彩。虽然我们的英语老师严厉,然而,我们从她那里学到了许多的英语智慧,也学到了一些做人的道理。

这就是我的老师,我可爱的四季版的老师。

三、运用欲扬先抑的写作手法描写一个人

题目 妈妈的爱

作者:宜昌市伍家岗小学601班孙言 指导教师邹红霞 来源:网络(作文网)

母爱难道只是给我们好吃的、好玩的爱吗?不,起码对我来说不是这样。母亲的爱是多种多样的,在一件事之前,我还没领悟这句话的含义。

那时在我很小的时候,在幼儿园不慎跌伤了,流了很多血,回家向妈妈哭诉,本以为妈妈会说:“哎哟,这是怎样回事啊!快来,妈妈给你看看,给你上药。”可是没想到,妈妈说出了几句令我至今难忘的话:“怎样了,哦,没事,就一点小伤,怕何,擦点药就好了。”我听了之后很吃惊,又很伤心,妈妈肯定不喜欢我了,我当时就是这样想的。

晚上睡觉的时候,我一个人偷偷地哭泣,突然听到妈妈的卧室传来说话的声音,我赶紧屏住呼吸,只听见爸爸说:“孩子受伤了,你也不安慰一下。”我心想,爸爸说的对!又听见妈妈说:“你知道何,孩子马上就长大了她不能再依赖我们了,她有一天迟早会独自生活,到时候她受伤了,怎样办……”我突然间明白了,妈妈是爱我的,她这样做,是为了我好!我又哭了,不过这次的泪水不是委屈的,而是感谢的!

由于妈妈的几句话,我在困难面前从未低过头:数学考试没考好,抓紧在家复习,争取下一次考个好成绩……我也知道了,人的一生注定要独立生活,不能依靠父母。因此,现在有一点小事,我都会自己解决,并把这件事解决到最好!

妈妈的爱难道只是给我们好吃的、好玩的爱吗?不,起码对我来说不会是这样,妈妈的爱是多种多样的,是无私的,是伟大的!

这篇文章小编将要写妈妈真正的母爱,然而先写似乎妈妈不爱我,最后写妈妈的良苦用心,是典型的欲扬先抑写法。之因此选小学生作文,是为了避免直接抄袭。当然你不会这样做。可以在此基础上改写或扩写,初中生怎样也比小学生水平高。希望你能明白。

四、求以先抑后扬的手法的一篇写人作文

其实我说、你可以看看《最后一片藤叶》、那个就是欲扬先抑的手法噢,,就是先把他表现的坏坏的、最后他却是很好的~试着写下吧、现在我用的是手机、因此不能帮你查到复制一些叻、希望你可以想到好好写、嘻嘻…加油噢,,

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